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[梦想东方未来科学技术体验馆]探索历史文明,体验未来科学技术|龙山文化·哈尔滨大学研究所

作者:八月      发布时间:2021-04-18      浏览量:0
新石器时代的出现,从到人工智能的诞生,数

新石器时代的出现,从

到人工智能的诞生,

数千年来,

经历了多少时代变迁,

祖先们的想象和渴望,

在现在的科学技术社会中,

逐一实现!

今天,

关于历史文明,

历史文明真的存在吗?

他们去哪里了?你知道

吗?你知道有什么历史文明吗?

通过杯子的幻想漂流,

将历史文明与未来技术冲突~

一起跨越时空,探索过去和未来!

你,

准备好了吗?

我们,

出发!

山东首座史前博物馆-龙山博物馆

龙山文化博物馆是山东首座史前遗址博物馆,考古学家在这里发现了城子崖遗址。博物馆有300多件展品,其中最突出的是黑色、薄而明亮的蛋壳陶,胎薄只有0.1~0.2厘米,受到黑色如油漆、明亮如镜、薄如纸、硬如瓷的称赞。

课程亮点

演讲技能练习-杯博会

关键词:演讲者/门杯选拔

每个孩子演讲3分钟,介绍自己杯子的起源,特别是材质技术和用途。

龙山博物馆

关键词:探索博物馆/toptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptoptop

科学技术时代,机器人教室

关键词:3D打印/特殊机器人,/Mini宇宙舱裸眼3D球幕电影院。

机器人教室充分开拓儿童视野,提高儿童对科学技术的认知,为儿童科学思维、科学素养、科学精神、科学方法和知识的全面发展提供有利条件。

研究信息

1、课程主题:探索历史文明~龙山文化

体验未来技术~哈工大智能机器人

2、课程任务:4600年!一杯奇幻漂流》

3、课程任务:演讲技能练习-杯博会

揭露新石器时代龙山文化

体验先民手工陶

探索未来智能技术,人工智能

了解特殊机器人应用

掌握3D建模,3D打印和机器人组装

学生年龄

7-12岁

课程时间

每周末开始营业

以下活动均符合中国教育国际交流协会中小学生研究旅游系列标准大纲。所有产品经中华儿童文化艺术促进会健康教育委员会认证审查、研究标准编撰机构云成长组织和执行。

研究安排

行程前,家里有多少杯子,其形状、颜色、材质、用途、制作技术分别是什么?

出发前:每个人都带着最喜欢、最特别或最常用的杯子。

08:30-09:00现代杯博会

三分钟演讲,选择杯王,然后把获奖的杯子送到哈工大智能制造基地,用3D扫描和3D打印制作杯子的纪念品。

09:00-10:00参观龙山博物馆

实物探索杯5000年前的样子,他们的材质、技术和用途。了解杯子的进化史。

10:00-11:30陶艺制作

遵循古法,体验石器时代先民制作陶器的方法,制作自己的陶器。

接下来,体验和探索未来,如何利用现代技术与杯子发生冲突。

14:00-14:30

相遇-近距离接触机器人

认知解释:理解生活中机器人的分类应用。

技能把握:使用操作机器人,与机器人零距离交流。

能力提高:实践手能力、独立思考能力、认知能力。

14:30-15:15

认识-观察3D打印杯的过程

认知解决:理解机器人的结构和基本运动原理。

技能掌握:掌握机器人基础技术、机器人分类、应用、系统结构、原理、机械结构、机器人关节和各种传感器模块,了解编程软件的使用。

能力提高:崔,独立思考能力,认知能力。

15:15-15:45

伴随着印刷新世界-进入3D印刷-3D打印:了解目标3D打印机的原理,构成。

认知解决方案:了解3D打印的概念、构成、应用发展和限制因素。

能力提高:请求。

15:45-16:50

守护-3D打印机构筑

MINI宇宙空间裸眼3D幕影院

学习目标:了解3D打印的结构和基本机械设计原理。

技能技能:掌握。

能力提高:请求。

16:50-17:00

活动总结,发行证明书

交流总结,发行结业证明书拍照。